而今，愈加多的父母开始送孩子去学英语，但，英语还是比较难的，想学好还是困难的。尤其是口语，下面记者为大伙带来了如何帮孩子提升英语口语及有关内容，供大伙参考。
如何帮孩子提升英语口语
训练英语交流。
大家应该重视英语方面的交流，跟孩子的一些简单交流，全用英语来进行，如此，孩子会慢慢适应用英语表达。
跟随口语训练。
大家可以给孩子放一些口语方面的录音，在播放录音的过程中，大家可以给孩子多听几遍，然后让孩子跟着一块说。
掌握看图说话。
大家可以给孩子找一些有趣的图片，然后，让孩子用英语口语来表达出来，最好是一些有趣的故事，提升学习的趣味性。
重视听力训练。
大家需要注意听力和口语的配合，加大听力方面的训练，如此，才能让孩子真的领会到口语给他带来的快乐和自信。
打造语言环境。
大家应该尽可能打造优良的语言环境，在家怎么样可能的话，可以尽可能跟孩子训练一些口语对话，培养孩子的语感。
怎么样提升孩子的英语口语
1.语言环境
英语口语的语言环境对英语口语水平的提升有非常大影响。因为外语学习者不是生活在所学语言的语言环境中，他们并无需为了交际而实践其所学语言,也不必为购物或交通等实质生活问题产生的语言障碍而颇费心思。因此，外语学习者的英语口语环境除课堂外，用口语的环境极少。
于是，他们自然而然地把精力集中在语法规则或词语的学习上，而语言形式的测试又恰恰在各种测试中占相当要紧的部分。而有一部分教师则觉得，既然绝大部分学生没机会为外国人直接交流，花功夫培养学生英语听说能力是费时，应当集中精力搞英语阅读能力和语法、词语的练习。而有41%的学生觉得想训练口语，但没环境，而为学生创设环境又非易事，故对学生训练讲英语带来困难。
2.现行测试规范的负面用途
因为现行中学习英语测试仍以结构大纲为主，而结构大纲考查的主如果考生对语言常识、形式及某些技能的学会状况。在考查中，用语言的准确总是比流利和得体更要紧。在实践操作过程，因为一些错误的理解，交际法又总是重口头交际能力的培养，轻语法能力的培养，学生在流利方面的进步大大高于准确，这就导致了教与考的矛盾。
如此，测试的负面用途势必致使“应试教学”———考什么，教什么，学什么。因此，以学生为中心的交际教学法只能靠边站。有25%的同学是由于考试不考，而不愿花时间训练口语。
3.学生的心理障碍
第一，与听、读、写不同，讲英语要对听众展示我们的真实水平，学习者常常不想在课堂内用外语表达，担忧犯了错误误，害怕受批评或丢面子,常有意无意地用母语，因而口语能力较低。
第二，在平常的课堂教学中，刚开始有相当一部分同学想发言，积极参与，但因为所学会的词语、句型有限，总是无话可说，到后来就只有个别基础较好的同学发言。
第三，一年一度的中考和高考考试一直指挥着整个初高中英语教学的思路与走向。中考不测试口语,很多学生在初学时没看重口语，久而久之，没形成语感，到了高中学习困难程度增加，学生更不愿开口。
怎么样提升孩子的英语口语能力
1.告诉你的孩子用字典
帮你的孩子学习如何用字典。在家放一本给够给你的孩子理解字的意思和发音的好字典。假如可以的话，给你的孩子买一本袖珍字典，并让孩子们不管走到哪儿都携带它。
2.在家和孩子用英语交流
爸爸妈妈在家通常都是用母语和孩子进行交流的，但为了提升孩子的英语口语，爸爸妈妈在家和孩子交流的时候可以尽可能地和孩子用英语交流。
3.丰富孩子的词语量
爸爸妈妈应该通过在教孩子新的词语的时，引入它们的近义词或者是反义词的办法来丰富孩子的词语量。爸爸妈妈可以尝试着给孩子引入更多实用有趣的单词来丰富孩子的词语量，如此也能让孩子对新的单词有深刻的印象。
4.在交流的时候纠正孩子的错误
在你的孩子训练英语口语的时候，假如发现他们出现了任何的语法错误或者是单词的拼读错误的话，爸爸妈妈都要立即进行纠正。不要由于孩子的错误而对他们大喊大叫，你可以用简单的词汇给孩子们进行讲解，如此孩子们也不会再犯同样的错误了。和孩子按期的英语口语训练对提升他们的英语口语能力无疑是有帮助的。假如你的孩子表现出了自己在口语上的进步的话，你也不要忘记给孩子们一些适合的鼓励。
5.大声朗读可以帮助孩子提升口语能力
天天都叫你的孩子大声朗读一些报纸或者是他课本里面的一些文章。当然，爸爸妈妈也可以让孩子们大声的朗读一些诗歌或者是故事。大声的朗读外文报纸无疑是可以帮助孩子们丰富他们的词语量与提升他们的英语口语技能的。
6.带孩子参加研讨会，帮助提升口语能力
而今，有不少私人的课程，或者是学校进行的英语口语培训机构和课程，这类对孩子来讲是绝对有帮助的。在这种课程中，孩子们可以在其他的孩子和老师的面前训练我们的英语口语。让孩子们参加如此的培训机构也可以培养他们的信心，增加孩子开口的机会。
怎么样提升孩子英语口语能力
1、防止过分强调语法
老师指出，语法的学习确实可以帮助大家的英语表达愈加准确，但有些父母过分强调语法的重要程度，忽视了英语作为一门语言本身的交流功能。
过分强调语法会让孩子在表达时过分关注句子的准确性，一味考虑规则而忽视了流利度，没办法像英语母语国家的孩子一样自然而然地表达，长此以往便成了“哑巴英语”，这是有悖于语言规律的，也会使孩子的学习变得吃力，从而失去学习兴趣。
平常父母应该鼓励孩子多说，不要一有语法错误就打断并纠正。譬如，孩子在自我介绍时，连续说了一长串句子，其中不乏 “I like apple and banana.” 之类的句子, 父母不要立刻指出错误，可以等孩子讲完后一笔带过，用正确的句子重复一下“I like apples and bananas” 。
其次，适合地积累单词和短语也是提升口语表达的重点，有时，它们带来的帮忙反而比语法结构更大。比如 “I can…”, 孩子只须了解了这个句型的意思，他就能结合自己所学的单词创造出无数个句子。当孩子学会少量的短语和单词，你会惊讶地发现他的英语表达开始变得很流利。
2、不要形成依靠中文翻译的习惯
作为ESL 学生，多数人习惯将英文翻译成中文在脑子里过一遍，小朋友也不例外，很多孩子在英语课堂上总喜欢问“的意思是啊”。
第一得有耐心，孩子假如说“I don’t know” 或者“ What does it mean?”, 千万不要由于麻烦就直接告诉他们意思，也要尽可能防止用中英文对照的词典，而是英英词典。
第二、效果最好的方法就是提升原版英文阅读量了。以读英文绘本为例，父母应该防止读一句英语翻译一下意思，让孩子可以跟着纯英语的词汇顺序，句型结构自然而然地去学习，去表达。当孩子读得多了，不少句型他也可以手到擒来。譬如《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》，孩子完全可以替换书中的动物，随便自己创造喜欢的句型。
3、学会正确的自然拼读常识
虽然英语只不过一门交际工具，敢说、说得流利是首要条件，偶尔有点口音也不太碍事。
但正确的发音却可以保证孩子表达明确，易于理解，同时也能增加孩子的自信，让他们更想和外国人用英语对话。试想哪个会不乐意听到外国朋友说 “Your English is almost like a native speaker”呢?
想要像外国人一样培养地道发音，自然拼读的学习必不可少，它可以尽快帮助孩子找到正确的发音方法。
4、让孩子浸润在英语环境中
想要让孩子提升口语水平，尤为重要的一点就是浸入式英语环境。怎么样创造浸入式英语环境呢?并非必须要送孩子们去海外，而是让他们可以尽可能多地身处英语环境。
